Aplikazio mugikorren garapena prozesu konplexua da, plangintza eta exekuzio fase batzuk barne. Arazo hau zailagoa da egungo belaunaldien xedea saiatzen ari zarenean. Haurrentzako aplikazioak garatzea oso zaila izan daiteke, faktore gehiago biltzea, esate baterako, haurraren erreakzioa; nolakoa izan litekeen zerbait erabilgarria ikasteko; gurasoek onartuko balute, etab. eta abar.
Hona hemen aholku interesgarri batzuk haurrekiko mugikorretarako aplikazioak garatzeko ...
Zure audientzia ulertu
Horrek zakarrontzira eraman dezake, baina telefono mugikorrera iristeko haurren ehuneko 50 baino gehiagok erabiltzen du adeptua. Horrek automatikoki dakar aplikazio horietako deskargatzea eta horiekin lan egitea ere ezagutzen direla. Ume hauetako gehienek entretenitzen dituzten aplikazioak deskargatu nahi dituzte, esaterako, jolasak, istorioak, bideoak eta abar.
Kasu horretan, gurasoek haurrentzako aplikazioak deskargatzen dituzten gurasoak dira, batez ere hezkuntza, arazo konpontzea edo sormen-aplikazioak deskargatzea nahiago dutenak, bereziki trebetasun multzo bat garatzeko ardatza. Guraso horiek ere gustatuko litzaizkiekeen aplikazioak dibertigarriak eta interaktiboak izan litezkeela, beraz, haurraren zerbait konstruktiboa ikastea lortzen du.
Beti hobe da mugikorren aplikazioak garatzea gurasoen nahien arabera. Horrela, ikusle askoz zabalago bat estaltzeko aukera duzu. Baina kasu honetan, pentsa liteke belaunaldi eta dibertigarriko aplikazioak garatzea , nolabait hezitzaileak ere.
Zure aplikazioaren UI diseinatzea
Zure aplikazioaren diseinuaren UIra iristen den neurrian, honakoa da:
- Hasierako zatitzailearen pantaila funtsezkoa da hemen, zure audientzia gazteen lehen inpresioa egiteaz gain. Ikus itzazu pantailaren distira distiratsua, koloretsua eta erakargarria dela. Garrantzitsuagoa dena, ezin hobe da 10 segundotan baino luzeagoa izatea. Bestela, zure aplikazioa erabiliz haurrek pazientzia galdu egingo dute bertan. Aplikazioa kargatzen ari den bitartean luzatzen bada, entzuteko interesa duten musika eta animazio mota batzuekin ikusiko duzu zure audientzia.
- Hasierako pantaila landu bat ez da garrantzi handikoa izango haurrekin behean, esan, 4 urte. Adin horretako haurrak ez dira irakurtzeko eta idazteko oso ezagunak ez direnik eta hasierako pantailan sartutako hainbat menu-aukeren interesa ere ez dute izango. Hasierako pantaila oso oinarrizkoa izango da kasu honetan, aplikazioa erabiliz haurrek behin baino gehiagotan ukitu beharko dute lanean hasteko. Jakina, hasierako pantailako zenbait aukera erabil ditzakezu zaharragoak diren ume txikiak zuzentzen ari bazara, ziurtatu aukera hauek ulertzeko eta jarraitzeko errazak direla.
- Ezarpenen aukera ezar dezakezu hurrengo gauza. Ezarpen gehiegi erabiltzea haurrentzat nahastu daiteke, batez ere gazteak. Ezarpen desberdinak izan behar dituzu besterik gabe, haurraren ustekabean ukitzen ez badituzu, ez da zure aplikazioaren sentimendu orokorra eragingo. Kontuan izan haurrentzako gailu mugikorrak manipulatzea, batez ere pilulak bezalakoak. Gainera, ezarpenak gurasoek normalean erabiltzen dituzte eta, horregatik, seguru aski diseinatu dezakezu ezarpenen ezarpenen panel bat, beraz, haurrari ez zaio horrenbeste eragingo.
- Mugikorreko sistema desberdinetarako aplikazioak sortzea
Zure gazte jendearekin elkarreragin
Egin zure aplikazioa zure xede-audientziarekin. Inguruan begiratuz gero, haurrek, oro har, bizimodu handiagoa duten objektuak erakartzen dituztela ohartuko zara. Hori dela eta, diseinatu zure aplikazioa modu batez nabarmentzen den pantailatik.
Zure ikusentzunezko elementuek, halaber, jakina izan behar dute, eta sorpresa elementu sekretu bat sor dezakezu, haurraren intrigaziorako eta beti liluratuta dagoenean ezkutuko sekretua aurkitzen duenean.
Eskaintza sistema bat eskaintzea
Haurrak sariak eta laudorioak positiboki erantzuten diete - oso ona baita autoestimua ere. Saiatu eta zure aplikazioa erronka eta aberasgarria izan dadin, haurraren zoriontsua izaten jarraitzen du aplikazioa erabiltzerakoan eta gehiago itzultzen jarraitzen du. Ahozko edo aurpegiko aurpegi hutsa nahikoa da haurrarentzat animatzea eta zoriontsu izatea. Erronka bat ere eragozten die haien interesak galdu eta beste aplikazio batera ihes egitea.
Jakina, adin desberdinetako haurrek erronka desberdinak dituzte. 4 urtetik beherakoak 4 eta 6 urte bitartekoak nekez lortuko lituzketen zerbaitekin erronka izango litzateke. Adin horretatik aurrera, haurrak ziurrenik jokoan jokatuko dute besteek baino lehen helburua lortzeko, lehiakideen faktorea kasu honetan agertuko litzateke.
Laburbilduz
Ez du esan nahi haurrentzako mugikorretarako aplikazioa garatzea. Egin aipatutako aholkuen ohar bat eta diseinatu zure aplikazioa modu horretan entretenigarri eta haurrei hezteko. Haurrak jakin-mina eta harritzekoa dira. Aurki itzazu modu horiek eta baliabideak hobeto sendotzeko moduak eta bitartekoak.